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开启多彩世界    打造多彩未来

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引进海外先进教育理念
为孩子们打造快乐的学习环境
构建连接世界的黄金桥梁

多彩启迪(北京)投资控股重庆福彩欢乐生肖开奖结果成立于2014年,注册资金1亿元,总部设立在北京,是一家涉足项目融资、创业投资等业务的公司,其业务辐射世界各地,旗下成功案例有PARK MANOR(马来西亚地产项目)、汇能光电、北大荒、好莱坞影视国际公园、房产开发项目等。

我们通过“投资、管理、研发、拓展”的递进式建设,在2016年成立专项教育基金,探索实践国际儿童教育领域,引进海外优质教育资源并打造高端教育品牌“多彩糖果学习馆”、“多彩七星艺术幼儿园”,倡导“乐园式”体验,为儿童营造快乐的学习环境。

展望未来,多彩人充满信心。“天道酬勤、敬天爱人”我们将贯彻开放连锁合作模式,以高品质的儿童教育为核心,开启多彩世界、打造多彩未来,为孩子们构建连接世界的黄金桥梁!

         

多彩糖果学习馆大事记

2014
2014。5公司成立,于北京盘古七星设立总部,参与国内众多项目投资管理;
2016
2016.3建立多彩糖果学习馆专项基金;
2016.4国际知名教育专家、GNO高级官员Dr.Don.DPetry博士加入;
2016.5多彩糖果学习馆联合创始人、国内知名品牌原联合创始人何思佳女士加入;
2016.6创建全国首家高端综合教育学习中心:即“多彩糖果学习馆”;
2016.7引进海外优质教育资源深度教研、组织成立多彩教育研究中心;
2016.9联合中国老教授协会教育专业委员会、北京师范大学老教授协会、儿童艺术基金会联合创建“多彩七星艺术幼儿园”
2016。10与美国麦格劳希尔集团、美国国家地理杂志达成合作意向;
2016。11与北京师范大学出版社、香港出版社分别签署战略合作关系白皮书;
2017
2017.2与中国教育部、人力资源社会保障部中国国家培训网和中国老教授协会职业能力考核与评价中心共同签署“教师职业能力培训与考试基地”授权协议;
2017.3多彩糖果学习馆教研组正式加入北京师范大学“十三五”课题研讨;同期“多彩糖果学习馆”被授予“国家社会科学基金重点项目.幼儿教育试验基地”;
2017。4多彩糖果学习馆旗下品牌“多彩糖果学习馆”、“多彩七星艺术幼儿园”正式推广上线;
2017。6高端小型教育综合体“多彩糖果学习馆”授权中心突破10家;
2017。8高端小型教育综合体“多彩糖果学习馆大同直营中心”&“北京直营中心”启动
2017.9“多彩糖果学习馆”荣获长春商务厅《优秀连锁加盟品牌奖》,同期“多彩七星艺术幼儿园”荣获《最具投资价值奖》;
2017。11 多彩糖果学习馆旗下品牌“多彩糖果学习馆”“多彩七星艺术幼儿园”荣获腾讯网“2017年度知名教育品牌”
2017.11 多彩糖果学习馆旗下品牌“多彩糖果学习馆”“多彩七星艺术幼儿园”荣获新浪教育“2017中国品牌影响力儿童教育机构”
2017。12 多彩糖果学习馆荣获中国网“2017年度综合实力突出教育集团”

学习馆致力于打造国内首家高端教育综合体。为3~12岁儿童开启多方向兴趣培养,实现多彩梦想。

多彩糖果学习馆是集“跨学科英语”、“原版外文绘本”、“关键能力提升双语幼小衔接”三大主题特色内容为一体的高端教育综合体;开创第四代“体感式”互动教学,原版引进美国教材,全方位打造“浸泡式”美式课堂;在“多彩智能”理论指导下制定科学先进的课程体系,分阶段全面提升孩子们的核心素养;充分挖掘孩子们的潜在能力,为他们成长为21世纪高素养人才奠定坚实的基础。

品牌定位

为3~12岁儿童开启多方向兴趣培养,实现多彩梦想。

品牌文化

发掘儿童身上蕴含的每一种潜能,分阶段全面提升孩子们的核心素养,他们成长为21世纪高素养人才奠定坚实的基础。

教学理念

专注3~12岁儿童多方向兴趣培养,在“多彩智能”理论指导下采用CLIL教学法,以孩子为中心,以跨学科知识为背景,注重孩子的学习过程以及体验感,在培养兴趣的基础上更关注、能力和知识的共同提高,为他们成长为21世纪高素养人才奠定坚实的基础。

“多彩智能”理论

“多彩智能”理论是多彩糖果学习馆在美国哈佛大学加德纳教授的“多元智能理论”和图佛兹大学费尔德曼教授“非普遍性理论”的基础上开发的一种适合儿童个性发展的学习和评价理论。综合跨学科英语、绘本馆、艺术、能力培养等多彩多样的课程方向,充分孩子们“高潜能 、高素养、高品德”,培养孩子八大智能的全面提升,为他们成长为21世纪高素养人才奠定坚实的基础。

CLIL教学法

CLIL教学法,是Content and Language Integrated Learning的简称,是一种科学的将内容和语言相结合的教学方法。

优 势:

建立不同文化间的知识和理解。
培养不同文化间的交流技巧。
提高语言能力和口头交际能力。
培养多语言的兴趣和态度。
通过不同的视角来提供更多学习机会。
给学习者提供更多与目标语言接触的机会。
无需额外的教学时间。
对其他课程的有效补充。
提供了多种多样的方法和课堂时间的形式。

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